大学職員のグランドデザイン
商品番号：9784908714221
大学職員のグランドデザイン
人口減少、AIの時代を生き抜く大学職員
2018 年 11 月の中教審答申「2040 年に向けた高等教育のグランドデザイン」と並行して執筆、2019 年 2 月 に閣議決定された「学校教育法等の一部を改正する法律案」も加味し加筆した、大学経営実践の指南書。大 学の責務や理事会・監事機能の実質化などのガバナンス強化の図り方、学外理事・教員への留意事項をはじ め、大学の将来構想に向けた大学・教員・職員の在り方を、筆者の経験と深い知見から考察する。ブックダ イジェストは、大学に関わる教養を涵養するとともに、随所に大学改革遂行のためのヒントが満載。『大学職 員は変わる』（2009）『大学職員は成長する』（2013）『大学職員の近未来』（2016）に続く好評 4 冊目。
第 1 章 高等教育の将来像を考える 国公私立の区分について／良い教育をすれば私学は生き残るか／国立大学法人化は目標を達成しているか／学部の在り方を 考える／大学の持続につながる卒業生施策の在り方／5000 人の学生との面談 第 2 章 トップ・マネジメントの役割と責任 トップ・マネジメントを組織する―ガバナンスをどう強化するか―／トップ・マネジメントの養成と確保／トップ・マネジ メントが主導するマネジメント・サイクル／学長選考の在り方を考える 第 3 章 大学教員の役割と責任 大学教員の基本的素養を考える―学外教員も含めた教員の資質―／大学教員の人材育成／大学教員の評価をどう実行するか ／大学の教員（教学）マネジメントを考える 第 4 章 大学職員の役割と責任 これからの大学職員の人事マネジメント／トータルプランによる職員養成・SD の実践／トータルプランで職員の自己啓発 も支援する／業務分野ごとの専門性をどう捉えるか／AI 時代の大学職員の在り方を考える／大学職員による教学マネジメ ントの展開／公立大学職員をどう養成するか 第 5 章 ブックダイジェストから
